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教师教学工作总结

时间:2024-02-21 11:42:47
【实用】教师教学工作总结模板集锦十篇

【实用】教师教学工作总结模板集锦十篇

总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,为此要我们写一份总结。那么总结有什么格式呢?以下是小编精心整理的教师教学工作总结10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教师教学工作总结 篇1

首先在思想方面,我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;同时面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,认真的参加政治学习,不断的提高自身的政治素质。加强学习,不断更新教学理念.。作为新课程试验的教师,我深知学习的重要性。所以,在实践中,我努力学习《课程标准》等教学理论,从而丰富更新自己的头脑。紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念.。确立了"一切为了人的发展"的教学理念。树立"以人为本,育人为本"的思想。

其次,本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,从不因为个人问题耽误上课,给学生做了极好的表率。

第三,在教育教学工作中,本人积极认真学习新大纲、新教材,将教材、教法、学法进可能完美的结合,积极、认真备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂45分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担,同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论,探索适合班级的教育方法、教育模式。与此同时,向身边的有经验的教师学习,积极参加听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水平;同时在业务上精益求精,积极探索多媒体、网络教学,拓宽教学新思路;与此同时,采用灵活多变的方法,例如演讲朗诵会、读书活动等活动,调动学生学习积极性,提高学生的学习成绩。具体做法如下:

1、深入钻研教材,备好每一堂课。能根据教材内容及学生的实际,拟定教学方法,创造性地使用教材,编写比较实用性的教案,教案中体现学法的指导。

2、努力改变教学方式,提高教学质量。在课堂上,大胆改革传统的教学方法,把自主学习、合作学习引入课堂,注意调动学生的积极性,加强师生互动,充分体现学生的主动性,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。同时,在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

3、精心设计练习,认真批改作业。力求每一次练习都有针对性,有层次性。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢,

教师教学工作总结 篇2

本学期,我执教x班的语文。此刻,教学工作已经基本结束,总结如下。

一、重视了起始年级的衔接教育

学生从初中跨入高中,在知识和方法上都和初中教学有较大的差距,即使经过一个学期的学习,依然还是会有不足,为了让学生更好的适应高中教学,我对学生的初中学习进行了调查了解,并复习初中背诵的古代诗文,然后进行“怎样学习高中语文”的专题讲座,让学生不但认识到学好语文的重要,并且还对语文产生了浓厚的学习兴趣。实践证明,衔接教育是比较成功的。

二、单元教学注重本事训练

在人文素质培养和语文本事训练如何结合的问题上,本学期经过了痛苦地探索。从实践到理论,我苦苦地求索,最终得以构成的认识是:高中教学应当以本事训练为主,以人文素质的培养为辅。依据这样的认识,在教学中不断调整教学思路,慢慢由以前的重人文轻训练的思走过渡到二者并重,并略倾向于本事训练的思路上来。这样的教学也许少了些热闹,去了些华丽,缺了些表演,但多了些思辨,添了些朴实,有了些成果。今后,还应当在这方面继续探索。

三、作文教学尝试思维训练

本学期,我们借鉴了x教师的“作文与思维训练”的教学模式,对学生的写作思维进行了训练,因为我只开了三讲:感悟生活、作文与想象、作文与联想,体会还不是很深。下学期,将在原点思维、多元化思维、横向思维、纵向思维、逆向思维、收敛思维等六方面全面训练。除了课堂作文,每周的周记一篇,让学生畅所欲言,有必须效果。本期有两个学生的周记推荐在市级报刊上发表。

四、注重学生课外阅读指导

本学期,我向学生推荐了四部名著,并在教学中有计划地组织学生阅读。具体做法是:每读一本,写一篇读书心得,并组织学生交流。本期学生阅读并交流的作品有:《红楼梦》、《高老头》、《莎士比亚戏剧》、《谈美》。

五、文言文教学注重了翻译

以前,我的文言教学没有章法,教学的随意性较强,经过总结后,构成了这样的的结论:文言教学必须在翻译上下功夫,否则学生的基础不会很扎实。所以,我的教学思路是:每文必译。或预习时翻译,或课堂上翻译,或课后翻译,总之是必须要把翻译落实。学生能够翻译文言,那其它的知识就比较容易解决了。

六、期末复习注重了基础

异常是对现代汉语语法知识进行了系统的教学,对病句专题进行了扎实地复习。把20xx年全国各地的高考试题中的病句、成语、汉字试题让学生见识了一下。这是着眼长远的做法,今后还应当加强。比如课前三分钟做一个成语题,或者字形题,或者字音题,或者病句题,日积月累,学生的基础知识将会得到巩固。

本学期所存在的问题是:

1、作文训练太少,学生的写作水平提高不大。

2、课外时间被很多挤占,学生的阅读空间越来越小,语文学习时间在后半期基本被剥夺。

3、学生的优劣分别开始拉大,语文学科发展不平衡的情景逐渐显露。

4、语文读本的处理比较草率,没有系统指导。

教师教学工作总结 篇3

时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:

一、思想方面:

认真地参加了学校的政治理论学习,并及时记笔记。本学期重新学习了各种教育法律法规,努力做到依法从教。时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、教学工作。

由于工作需要这学期我担任了六年级一班的数学课教学工作。由于是毕业班,时间短、任务重,要提 ……此处隐藏6627个字……的能从他们的角度理解他们。现在,周记已成为我和学生沟通感情的一座重要桥梁。此外,我还经常与学生进行面对面的谈心,拉近师生的距离,让我成为学生愿意交心的朋友。

5、关注中间型学生。一个班里所占比例最多的学生是“中间型”学生。一开始接手班级的时候,我把精力主要集中在对“后进生”的转化上,后来通过与学生的接触、交谈,我深深感悟到,“中等生”心里是非常渴望得到老师重视的。我发现“中等生”非常关注老师对他的态度。一旦他们从老师脸上收获一个微笑,从老师口中接收到一句关切的问候,他们就会开心好几天,并且在学习和参加活动等方面的积极性也随之提高。认识到这一点后,面对学生我不吝啬自己的微笑,并适时地对“中等生”们个别的表示老师对他的关注,如“你的字写得真漂亮”,“今天的地扫得很干净,你要记一功”,“你做操的动作充满了动感,很有活力”,等等。一句话就可以让他们感觉到老师其实是在关注他的,于是他

教师教学工作总结 篇9

在大力推进素质教育,努力实践新课程改革的浪潮中,紧张而双繁忙的本学期教育教学工作已经圆满结束。为了本着认真总结经验,寻找不足,促使今后的工作更有特色,现将对本学期班务工作进行简要的总结:

一、基本情况:

本级共有学生38人,其中男生17人,女生21人。这班学生从整体上来看,他们的性格天真活泼,惹人喜爱。在心理素质方面个个都有自尊、自爱、自立、自强的自制能力。在学习方面学习积极性强,完成作业积极,关心集体,爱护公物,同学之间团结友爱,乐帮助他人,特别是在少大队的亲切关怀下,在“六一”节那天又光荣地加入少先队组织,他们佩戴上鲜艳的红领巾之后,个个显得精神抖擞,喜气洋洋,更加使人喜爱。

二、思想教育工作

对于一年级的小学生来说,虽然接受了半年的各科教育,但在组织纪律方面还需要进一步的加强。因此,本人在这学期对他们仍然进行了纪律上的严格要求,班主任老师组织学生又重新学习了校风、校纪、校规、班风、学风,并且利用晨会课的时间给学生逐条逐句地讲了中小学生守则十条,让他们把这些能逐一背下来。通过守则学习,不但学生在礼貌方面有了加强,而且在本班学生在拾金不昧的思想也大大发扬起来了。如:王碧霞同学在上学途中拾到了一元钱能够主会交给老师,当时我接到钱的时候十分感动。我就当着同学的面,用她拾来了钱买了糖,对她进行了小小的奖励,剩余的我又分别奖给了学习成绩优秀的学生。还有周海兰同学,她经常把爸爸给她买来的转笔刀贡献给全班同学使用,得到了同学们对她的一致好评。(这个转笔刀的特点是削铅笔速度快,价格是18元。)但在使用的过程中由于不慎,弄坏了,过了一段时间,她爸爸又买了一个新的转笔刀,现在仍在供全班同学使用。周海兰这个学生由于性格活泼,乐于助人,别人使用她的东西她自己从来不计较。从此以后,我班学生不论是谁拾到了东西,都能自觉地交给老师,归还失主。

三、教育教学工作

本班学生从开校就狠抓了教学质量的提高,精心设计了教学进度计划,制定了扶优促差的转化措施,分析了后进生存在的问题和原因,找到了扭转后进生的有效途径。自己认为备好课是上好课的前提,正确地把握课堂教学环节,搞好合作教学是提高教学质量的有效保证。认真批发作业、搞好差辅导是巩固教学成果的必经之路。因此,本人在教学中,对于每一个教学环节都不放松,作业批发次数达到了上级规定要求。

四、安全教育工作

大家知道,学校的安全教育工作是重中之重,党中央、国务院已经多次强调各行各业一定要把安全工作放到一切工作的首位来抓。因此,本人在学期中特别重视了对学生的安全教育工作,为了使安全方面不出差错,本人经常利用晨会课,给学生详细地讲述交通安全知识,防火、触电、防溺水等方面的知识。要求学生不到有危险的地方去玩。本学期以来,由于本人重视了对学生的安全知识的教育,本班的安全工作效果明显。

五、卫生工作

我从多年的工作经验证明,做好班级卫生工作是搞好班级各项工作的前提,如果班级卫生工作搞不好,不但影响学生学习的精神面貌,而且影响着学生的身体健康。如果学生的个人卫生搞不好,就会直接影响自己的审美观。因此,本人在班级卫生方面下了狠心来抓,一是在个人卫生方面要求学生每天必须洗手洗脸,不留长发,衣服干净。在教室卫生方面坚持做到每天三洒两扫的工作。在环境区域,我班坚持做到了随时有垃圾随进清理的工作。

六、存在的问题

1、本人尽量下了很大的决心,也花费了许多精力,但后进生的进步仍不突出。

2、学生的不能坚持做到老师在和不在时一个样。

教师教学工作总结 篇10

站在教师的岗位,面临教书育人的巨大压力、理论与实践之间的冲突,我时刻提醒自己只有迅速在思想上、工作上、学习上都不断总结经验、修补失误、不断的探索学习才能快速的适应并胜任这份神圣的职业。以下,是我针对自己在20xx年度中思想和工作中的状况进行的总结。

一、思想上,积极参加学校的政治学习,提高思想觉悟。

在四川大地震救灾活动中,积极响应党组织倡导的“特殊党费”活动,并主动参与社会各部门组织的救助活动,累计捐献财物八百余元;热爱党的教育事业,连续三年参与学校组织的“手拉手”救助贫困大学生活动。自觉遵守《教师法》中的法律法规,认真执行教育方针,努力探索教育教学规律,积极参加教研活动,服从分配,认真完成各项工作,处处以身作则,为人师表。

二、工作上,严格执行学校学院制定的岗位职责,恪尽职守,不断提高自己的业务水平,课前认真钻研教材,设计教案,并且利用网络、书籍以及各种信息渠道拓展教学资源。

课堂上运用多种教学方法,调动学生学习的积极性、主动性,活跃课堂气氛,提高教学质量,圆满完成了学院交给的任务。

(1)本年度承担工设061的《人机工程学》、工业0601.0602的《运筹学》、《工业工程基础》、工业0501.0502的《人机工程》、工业081.082的《工业工程专业导论》共4门次本科生课程的主讲任务;工程041的《工业工程专业课程设计》的指导工作;工业051的《生产实习》;工业工程专业9名学生的《毕业实习》及《毕业设计》;完成了学院规定的教学任务,当年院内教学计算工作量约500学时,且教学效果在良好以上。

(2)参加了一项校级教学研究项目;主持1项院级教学研究项目。

(3)完成了岗位职责规定的科研任务。

(4)作为负责人本年度完成了《人机工程》课程的达标任务。

(5)积极参与专业和实验室建设,分担负责的建设经费达到10万元以上。

(6)负责指导的学生获得校级优秀学士学位论文。

虽然本年度我取得了一定的成绩,但还有很多地方需要继续加强和提高,尤其在教研、科研以及研究论文方面与其他老师相比还有很大的差距,这将是我在下一步工作中需要向其他老师重点学习、大力提高的地方。

  xxx

  20xx-12-18

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