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上学期教学总结

时间:2024-02-21 11:53:22
【推荐】上学期教学总结模板集合六篇

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总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,因此,让我们写一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编整理的上学期教学总结6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

上学期教学总结 篇1

转眼间,作为音乐教师的我,又渡过了忙忙碌碌的一学期了,回顾本学期的教学工作,有一定的成绩,也有一定的不足。这一学期我担任的是一、二年级的音乐教学,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。

音乐是一种情感艺术,音乐的魅力在于您给人们一个驰骋想象的空间.一首好的音乐作品或是蕴涵着一个美好的寓意,或是抒发一种温馨的心曲,或是衬托出一个美丽的梦幻,或是展现一片灼热的情怀.这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力,会在心灵留下美的烙印.音乐课为了更好的完成教学任务、达到教学目的,培养学生懂得理解,有表情地歌唱和感受音乐的能力,通过艺术形象,培养学生的美好情操,使他们身心得到健康的发展。

一、激发学习兴趣,拓宽音乐视野

在音乐教学中,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中,我认真根据《新课程标准》和学生实际情况备教案。对于胆小,害羞不能自信表现自我的学生,采用多鼓励多锻炼的方法,使其通过多次表演增强信心,逐渐能大方的在众人面前进行表演。对于喜欢喊唱的学生,在唱歌时反复提醒其轻声演唱,并让其通过听他人优美,正确的演唱,渐渐意识到演唱时应该控制自己的音量,用正确的方法进行演唱。音乐课的内容是丰富多彩的,在课堂中我开设了“小舞台”“教你一招”等小栏目,让学生表现自己的才华,给予了他们充分的表现欲。低年级的孩子无论在生理还是心理上都不同程度的带有幼儿的特征,音乐的兴趣应侧重激发和培养。同时我还注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。教师必须善于走进学生的情感世界,把自己当作学生的朋友,与学生平等相处,感受他们的喜怒哀乐,让音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。

二、学习与收获

我经常利用休息时间去收集各种音乐文化资料,多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。此外,我还很注意自身的学习,积极参加音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志。

2xxx年1月被评为第二届“芙蓉教学服务网”优质教学资源征集评比最佳贡献奖。

2xxx年5月辅导学生参加芙蓉区中小学生三独比赛,获特等奖10人、一等奖4人、二等奖8人。

2xxx年5月获得芙蓉区三独比赛优秀指导老师奖。

在今后的工作中我会再接再厉,扬长避短,不断学习,争取更好的成绩。

上学期教学总结 篇2

半学期过去了,可以说紧张忙碌而收获多多,总体看,我能认真执行学校教育教学工作计划,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂的新思路、新设相结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到很好的效果。为了克服不足,总结经验,使经后的工作更上一层楼,现对前半学期工作作出如下小结:

一、 认真备课。

备课时,不但备学生,而且备教材、备教法。根据教学内容及学生实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,既突出了本课的难点,又突破了本节课的重点。没一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后趁记忆犹新,回顾、反思写下自己只教师的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑,是教师最宝贵的第一手资料,教学经验的积累和教训的吸取,对今后改进课堂教学和提高教师的教学水平是十分有用。

二、 认真批改作业,布置作业有针对性,有层次性。

对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的评价,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

三、 做好课后辅导工作,主义分层教学。

总之,前半学期的教学工作,既有成功的喜悦,也有失败的困惑,虽然取得了一定的成绩,但也存在不少的缺点,如对新课改理念的学习和探讨上、心细基础教育上、自己的教学经验及方法等方面有待提高。本人今后将在教学工作中,吸取别人的长处,弥补自己的不足,力争取得更好的成绩。

上学期教学总结 篇3

一学期来,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真地做好教学教学工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把这学期的工作做简要的汇报总结。

一、师德表现

平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。业余不从事有偿家教及第二职业。在业务方面努力向老教师学习。

二、教育教学情况

在教学工作中,我注意做到以下几点:

1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点。并注重参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。

2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。

3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

4、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。本学年我参加了县局组织的团体赛,通过参加,我对自身的不足有了更新的认识,同时通过观摩,也学到了很多东西,对自己的教学促进很大。

5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。

三、个人学习:

积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。努力学习英语,以适应当前教育的形式,给自己充电,为进行更好地进行英语教学做好准备。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也帮助其他同志制作课件,上网查找资料等等。

四、努力方向:

1、加强自身基本 ……此处隐藏702个字……的教育事业,在自己的工作岗位上尽职尽责,兢兢业业,为人师表。我热爱学校,关爱学生,对教学工作认真负责,积极参加的政治学习和校内外的教研活动。我能自觉学习有关新课改的教学理念教学方法的书刊,不断地钻研新的教学理念,探索新的教学方法,不断将自己的所学运用到课堂教学之中。我积极参加学校组织的业务和政治学习,认真参加市里组织的各项培训,积极、认真地听取了学校组织的教研公开课二十节,课后认真参与评课,虚心向同行的老师们学习,不断反思自己的教学,以他人之长补自己之短。在国培的学习中,我认真听取专家教授们的讲课,积极参与同行们的讨论,认真完成作业,在学习中获得优秀成绩。

二、认真备课、上课,面向全体学生

本学期里,我认真分析学生,钻研教材,根据英语教学大纲的要求、教材的内容和学生的实际,认真阅读各种教科参考书,结合自己的教学经验与学生的学习情况,认真编写好教案制定好教学计划,并不断地加以改善修改,认真的备好和上好每一节课,在传授学生知识的同时,关心爱护学生,特别是差生,课堂密切注意他们,教育他们求学勿半途而废,在思想教育的同时,还耐心地辅导学生复习遗漏知识。

三、完成教研组工作

半年里,完成五次教研活动,除了与学校活动有冲突之外,教师全员参加活动,态度积极,一起备课起到了中坚力量,并执行学校学校教研组工作任务,年组完成了部公开课献课,及上交理论学习,完成了学校教研活动评比大赛。

四、加强课外辅导,做好“培优转差”工作

本届多数学生的基础知识较差,学生在学习成绩上、学习态度上都存在着很大的差异,学习成绩两极分化比较严重,优秀生少,中等生不多。所以,在本学期里,培优辅差工作是本学期教学工作的重点。面对少数的优生和许多的差生,我想了很多方法与措施进行帮扶。对一些学生对英语学习态度不端正和学习兴趣不浓,学习成绩差的学生,我反复对学生进行学习目的与意义的教育,注重培养学生良好的学习习惯,鼓励学生多开口去说英语、用英语,常利用早读晚修或放学后的时间对学生进行培优转差,耐心辅导帮助他们,对于他们的每个进步都会及时表扬鼓励,帮助他们树立自信心,并教给他们一些学习方法,使他们不断在学习上取得进步。在传授文化知识的同时,我还经常结合课本的内容对学生进行爱国主义教育和道德品质教育,做到教书不忘育人。

通过一个学期的教育教学,学生的学习积极性和自觉性不断地提高,勤学好问的学生不断的增多,在学习上都有不同程度的进步。我在本学期里虽做了很多工作,取得了一定的成绩,但离要求还有一定的距离,优秀生少,中等生不多,优差生两级分化严重。我决心在今后的教学工作中要不断总结和探索,在培养学生学习兴趣上多下功夫,加大培优辅差的力度,更多地开展英语第二课堂的活动,使教学工作更上一层楼。

上学期教学总结 篇6

老师们,如果说说本学期的工作,我觉得很多的工作都是我们“一起”做的。本学期,我们一起忙碌着从老校区搬到新校区;一起一次次忙碌着给新校园“洗脸”--打扫卫生;一起从头开始培养孩子的养成教育;一起站在马路边做“交通协管员”;一起为迎接检查摸黑清理铁壁子;一起进行课堂教育教学改革等等。现将本学期工作总结如下:

一、主要工作

1、课堂教学

我立足于备好课、上好课、批好作业、注重课堂改革,结合我班学生特点灵活运用我校的“尝试自学-合作探究-展示交流-当堂达标”的教学模式,注重学生的纵向发展、能力培养、学习兴趣的引导,小组的有效学习等等。还积极参加学校的教研活动,在活动中学习了许多老师的教学经验,特别是熊薇薇老师对教材的深刻解读。

2、教导工作

由于领导的信任、同事们的支持,本学期我试着学习着做教导工作,主要是负责学生方面。我们教导处4人,少先队是金涛自己抓以外,其他的像学生纪律、路队、课间、间操、入厕、德育教育等都是我们4人并肩作战。学校不管是大检查还是每一次小小的活动,我们教导处都在用心做着学生们的养成教育。一学期下来我们没有这荣誉,那奖牌,但我们每天都处于“跑步”前进的状态,教导工作最大的感受是“盯”,不懈怠,一晌不逛就不踏实。

就卫生一项来说,我们的楼“三横一竖”4层、6个楼梯,有时看一遍至少要半节课的时间,更不用说再督促了。说到这里要感谢张蕾老师帮我盯班、盯学生。

再说路队,9月份站在马路边和值班的老师一起做“交通协管员”,整整一个月都是7点前就出家门,12点进家门。有时孩子就在马路边陪我值班的时候吃点饼,因为积攒着吃着了一次,我就把他早早的送到幼儿园,放学后盯着学生路队都走完后再去接他,他就成了园里的“两最男孩”送的最早,接的最晚。印象最深的一次是早晨6点半带着孩子出的门,中午在学校加的班,下午放学后又弄卫生表格之类的,然后带着孩子又到奔腾电脑修改,一直到晚上9点半,孩子说饿,我就带他回家,路上孩子就睡着了,那一晚,孩子什么也没吃。

在这个集体中我感觉我又是很幸福的,别管是比我年龄大的姐姐,还是比我小的妹妹、小弟弟,见我走路“小跑时”都好问上一句“需要我帮忙啵”,每每此时心里都是暖暖的;还有好几个老师都问我“你还会拉家常话啵”。但每每看到我们学校洁净的环境、秩序井然的路队,心里就会有一种幸福感。

在领导和老师们的帮助下,我们教导处完成了以下工作;

1、制订了《校规》。

2、周训练目标和颁发流动红旗。

3、为每个学生颁发喜报。

4、加强了文明礼仪教育:一学期来,我们对卫生、纪律、间操、路队、学生的红领巾佩戴、仪容仪表等方面进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。

5、加强养成教育。我们通过学生会对全校学生行为进行定期或不定期的检查。我们充分利用每周四下午第三节对全体学生会成员进行培训和一周检查总结。

6、利用节假日对学生进行系列德育教育。教师节为老师献词、中秋节和国庆节感恩教育、走近武训、

7、红领巾广播站的开播。

8、一、二年级队列比赛。

9、20xx年庆元旦联欢会。

10、召开了三次家长会。

11、多次的卫生大扫除、包括擦玻璃、拖地等等。

二、取得的成绩

1、期末考试第三。

2、被评为冠县首批家庭教育讲师。

三、诚诚恳恳地反思

本学期我力求扎扎实实做好自己分内的每一项工作,重实际,抓实事,求实效,反思一学期的工作,我还存在许多不足:

1、工作开拓意识不够,不敢放手大胆工作,工作水平有待进一步提高。

2、看问题始终站的角度还不是很高,视野还不开阔。

3、处理问题缺乏灵活性,个性比较耿直,对矛盾的化解缺乏刚柔并济。

总之,本学期,干了一些工作,有成绩,也有不足。我在跌跌撞撞着前进着、成长着,以丰富的工作体验来充实着我的人生历程。最后,我想真心诚意地感谢各位领导对我的信任,感谢各位年级组长、班主任和各位老师对我工作的包容、理解与支持,也感谢教导处三位主任对我工作的协作与帮助。谢谢大家!

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